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13

这是个星期六的下午,方萦真拖着疲惫的脚步,推着车子,走出学校大门。

她现在教学上,倒没什么大的负担,毕竟自己带的这个班级,是慢班,就算是被一层层淘汰下来的,还没高考,就被一次次各种考试,判定为无望考上大学的学生。

采用这种分程度层次的教学管理,是为了更加提高效率,带这样的班级,实际上就是看娃的那种感觉。分到带这样的班级的老师,在别人看来,是不怎么光荣光彩,觉得是被轻视,被下降了档次的一种对待。

大家嘴上不说,骨子里都心知肚明,心照不宣。可这样的事情,到了方萦真这里,反倒是开心快乐的事情,人无压力一身轻的舒爽感觉。

因为方萦真从来不争这些,你班分数高,我班分数低,你是优秀教师,你是教学能手,你是骨干教师,你是金牌老师,这些标签式的头衔。

方萦真每天,只知道,全心思都活在自己的世界里,看自己的书籍,写自己的日记,练自己的笔头子,才不刻意计较这些,在她看来,这些面红耳赤的蝇头小利,名利地位常常是把自己的感觉给弄丢了。很可笑的,虚头巴脑,华而不实的东西。

老老实实看书,认认真真备好课,给到学生们,最实用的知识和技能。她还是像一开始那样,下了课,只要有时间,都会和学生们交朋友,聊天,说出最贴心的掏心掏肺的话。

在她眼里和心里,这些孩子们,每个都有自己,独一无二的优势和特长,可是只要一拿学习成绩说事,这些学生就自然而然地,被边缘化了。受到冷落打击,无人理睬了,觉得他们都是无用的人,给他们贴上,这样脑子被驴踢了的标签。

方萦真既无奈,又感到非常可笑。尽量的多一些时间,去和学生们交心,说出最具有生命温度和感知力的话。她眼里和心里,这些孩子们个个都亲的不行,舍不得给他们甩脸子,说些狠话,刀子嘴都不要有,豆腐心到是最契合生命本来面目的。扎心的刺啊,针啊。在方莹真这里,全都被她给过滤掉了。

只要一到学校,进入到这张氛围里面,方萦真就能想方设法,和自己的学生贴上心,尤其是班里的那些偏科的,有个性的学生,有人看了很多书,有人会刻意收集一些艺术品。就是无心思,去看那些枯燥乏味的教材。

方萦真其实,心里在暗暗地吃惊,其实自己居然,和这些学生们的感觉,是如此的高度一致。只是不敢说出来,怕被人批斗谴责,说闲话,带

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