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可是,她从来没有感受过妈妈的关ai,一次也没有。妈妈也没有像现在这样为她喂饭。

一直都是在管家和保姆的照顾下长大。

恍然一时,所有的喧嚣熙攘隔绝于世,她只是孤独一人。

目之所及,唯有他。

盛慕昭如梦初醒。

“我自己吃。”

她眸中似有微光闪动,突然将碗夺过来,默默垂首,自顾自的吃着,刻意掩饰显现的不自然。

不过,大家并未注意到这些。

这之后,盛慕昭仍沉浸在那微乎其微的慈ai中,依依不舍。

正如r燕依恋妈妈的怀中,杨柳依恋春风,花朵依恋温暖。

她竭尽全力想留住这为数不多的一点温暖,至少至少,要使之长久一些。

于是她跟在林晚棠身边,如影随形。

他那眸中与生俱来的温柔与怜悯,仿佛散发着母x的光辉,无关x别。

使人感化,使人依恋。

林晚棠不明白,她这么跟着他,意yu何为?

一定又是不怀好意,暗暗在心中酝酿了什么报复计划,待到寻着时机,设法令他出洋相,令他难堪!

一定是这样!他可要防患于未然。

察觉到林晚棠以一种敬而远之的目光看向自己,由于争强好胜的心理,盛慕昭立刻以冷漠致意,又显示出心高气傲,目中无人的轻视。

他是多么的无礼,多么的骄傲自大?能得到她盛慕昭的青睐,应该感到无b荣幸才对。

两人之间,好不容易稍缓和的气氛又变得剑拔弩张。

林晚棠抱着书本来到教室。

他的同学都b他年长几岁,因此他在班上备受关注。

“林晚棠,今天带小朋友来上课么?”众人瞧见他身后的盛慕昭,颇为意外,漫不经心的试探问。

林晚棠不作解释,只是寻常的向他们问候致意。

他们猜测,这个小nv孩是他的妹妹或者亲戚。

谁也没有往另一个方面去想。

开始上课。

今天的题目是:晚宋理学、诗学的紧张与调和。

任课老师先是抛砖引玉,分析其当时的历史背景,文学发展趋势,引发大家的思考。

而后,照例让学生们上讲台依次陈述自己的观点。

到林晚棠时,所有

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